НАЦИОНАЛЕН ПОБЕДИТЕЛ в категория „SUPER STEM ИНЖЕНЕРИНГ“ в VII-ми Национален конкурс за STEM науки в България

Заместник-директорът на ОУ „Христо Смирненски“ гр. Раковски – Деяна Пейкова е НАЦИОНАЛЕН ПОБЕДИТЕЛ в категория „SUPER STEM ИНЖЕНЕРИНГ“ в VII-ми Национален конкурс за STEM науки в България.

Г-жа Пейкова благодари на EduTechFlag.eu и д-р Милена Крумова за високата оценка, както и на учениците, които взеха участие в клуба „STEM технологии“!

Какво е STEM и защо обучението в STEM е толкова ключово в 21 век?

“През 21 век научните и технологични иновации стават все по-важни, особено когато се сблъскваме с ползите и предизвикателствата както на глобализацията, така и на икономиката, основана на самообучението. За да успеят в това ново общество – високотехнологично и базирано на информация, учениците трябва да развият своите способности в STEM до нива, много по-големи от онова, което се е смятало за приемливо в миналото”. (Национална научна фондация)

Какво е STEM?
В превод STEM (Science – Technology – Engineering – Mathematics) е обучение, което е фокусирано върху наука, технологии, инженерство и математика.

Чрез методиката на STEM учениците вземат участие в експерименти, биват насърчавани да споделят идеите си и да допринасят за развитие на групови проекти насочени към опознаване на света около тях.

Активното участие и обучение чрез практическо приложение и преживяване на наученото, са основните принципи залегнали във всеки урок.

Едно от основните предимства на STEM обучението е обединяването на отделните предмети в интегрирана учебна програма. Всеки урок освен знания води и до придобиването на различни умения и компетентности.

Това позволява на децата да разберат връзките между предметите, които изучават в училище. Да си отговорят на въпроси като: „Защо ми е необходимо това знание?“, „Къде ще използвам, това което уча?“

Защо STEM е важно за учениците?

Обучението по STEM дава възможност на децата да изградят една цялостна картина за света, в който живеят. Чрез изследване и игра те се учат сами да правят изводи, да си обясняват дадени явления и да съставят собствена гледна точка за природата, хората, социалната и културна среда, която ги заобикаля на локално и глобално ниво.

STEM позволява на учениците да преминат отвъд придобиването на теоретични знания и да се насочат към практическото прилагане на наученото. По този начин те придобиват широк спектър от умения и компетенции, които ще са им необходими в 21-век.